Pedagógus végzettség nélküli oktatókkal oldaná meg a kormány a tanárhiányt

Magyarországon kb. 5000 pedagógus hiányzik a szakmából, a most aktív tanárok átlagéletkora pedig folyamatosan nő.
Ennek hosszú távon beláthatatlan következményei lesznek, akár csak a kormány megoldási javaslatának, jelesül, hogy nem szakemberekre bízná az oktatást.

Mondhatják azt, hogy egy 160 ezres pedagógus tömegben 5000 fő hiánya az nem nagyon sok, de azért nagyon sok, mert azt is tudni kell, emiatt a kollégák 26 órában vagy annál többen tanítanak – fogalmazott Galló Istvánné a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke.
(Forrás: Gazdaság TV)


Forrás: GazdaságTV.hu

Ösztöndíj kisiskolásoknak Nagykanizsán is

Ösztöndíjpályázatot hirdetnek a 2016/2017-es tanévre az általános iskola 2. és 3. osztályos tanulói részére az ország több településén.
A kiírás célja rossz anyagi körülmények között élő, szociálisan hátrányos helyzetű, ugyanakkor kiemelkedő képességű, tehetséges és kitűnő tanulmányi eredményű tanulók támogatása – közölte a Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat (NGYSZ) szerdán az MTI-vel.

iskolas

A pályázatot az NGYSZ, az MKB Bank Zrt. (MKB), a Magyar Nemzeti Bank (MNB) és a Waberer’s-Szemerey Logisztika Kft. hirdeti meg Dunakeszi, Esztergom, Fót, Gödöllő, Gyula, Gyöngyös, Hajdúsámson, Kiskunhalas, Levelek, Magyarmecske, Nagykanizsa, Pápa, Sajószentpéter, Szeged és Veresegyház kisiskolásainak.

Az országos ösztöndíjpályázat keretében összesen 160 gyermek részesül havi 16 ezer forint támogatásban. A támogatók folyamatos kitűnő tanulmányi eredmény esetén a támogatást egészen a diploma megszerzéséig biztosítják az ösztöndíjra jogosultaknak.

A pályázatokat a Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat, 1066 Budapest, Teréz krt. 24. címre kérik küldeni Ösztöndíj jeligével, a pályázó neve és a pályázatban kiírt város neve feltüntetésével szeptember 30 éjfélig.

Az ösztöndíjra jelentkezhet minden olyan tanuló, aki az alábbi feltételek mindegyikének megfelel: a 2016/2017-es tanévben az általános iskola 2. vagy 3. osztályában tanul; a 2015/2016-os év végi tanulmányi szöveges értékelése jeles vagy kitűnő, figyelembe véve a magatartás- és a szorgalom-értékelést is; a pályázó családjában az egy főre jutó átlagjövedelem havi nettó 46 ezer forint alatt van, a családi pótlékot is beleértve; a pályázó a fenti városok egyikében vagy annak maximum 10 kilométeres körzetében lakik vagy oda jár iskolába.
A pályázati űrlap letölthető a  gyermekmentő.hu   oldalról.

A pályázatok beérkezési határideje szeptember 30. éjfél.

A Klik megszűnése után is marad az állami iskolafenntartás

Noha a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik) megszűnik, továbbra is az állam tartja majd fenn az iskolákat – közölte az Emberi Erőforrások Minisztériumának parlamenti államtitkára a Kossuth Rádió 180 perc című műsorában kedden.

iskola

Rétvári Bence elmondta, hogy a kormányzat nem tér vissza a 2010 előtti, önkormányzati fenntartású rendszerhez, a döntéseknek azonban közelebb kell kerülniük az intézményekhez.
Az államtitkár kifejtette, hogy azért szüntetik meg a Kliket, mert azt érte a legtöbb kritika az elmúlt időszakban, amiért „túlságosan vízfejként, egy helyről irányította az iskolákat”. A köznevelési kerekasztal ülésein ezért arra jutottak, hogy érdemes csökkenteni a központi irányítás mértékét – tette hozzá.
Rétvári Bence közölte: azt szeretnék, hogy nyárra alakuljon ki az új rendszer, hogy szeptembertől már jól tudjon működni.
Az államtitkár arról is beszélt, hogy a kormányzat nem képes további anyagi kiadásokat vállalni a közoktatásban. A pedagógusbéreket a korábbi tervek szerint emelik, ennél nagyobb mértékben azonban nem tudják – hangsúlyozta. MTI

Tudásmegosztó KLIK-pályázatok a zalai iskoláknak

Tudásmegosztás terén működnek együtt az állami iskolák: a pályázaton kiválasztott Mentoráló intézmények saját, mintaértékű pedagógiai módszereiket osztják meg a többi oktatási intézménnyel, segítve azok oktató-nevelő munkáját. Az ország több száz iskoláját bevonó programot a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (KLIK) a „Köznevelés az iskolában” projekt keretében indította el. Zala megyében kilenc intézmény módszertani modelljeit érhetik el az érdeklődő iskolák. » Read more